Üniversite Öğrencilerinin Spora Yönelik Tutumlarının Benlik Saygısı Düzeyine Etkisininİncelenmesi (Doğu Marmara Bölgesi Üniversiteleri Örneği)
Yazarlar (4)
Dr. Öğr. Üyesi Ülkü ÇOBAN Yalova Üniversitesi, Türkiye
Betül Bayazıt Kocaeli Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Levent Atalı Kocaeli Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Merve Uca İstanbul Aydın Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Turkish Studies (Elektronik) | ||
| Dergi ISSN | 1308-2140 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 02-2020 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 15 / 1 / 105–116 | DOI | 10.29228/TurkishStudies.39954 |
| Makale Linki | www.turkishstudies.net/turkishstudies | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi
|
||
| Özet |
| Bu araştırmada; Doğu Marmara Bölgesi Üniversitelerinde (Kocaeli Üniversitesi, Düzce Üniversitesi,Sakarya Üniversitesi, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Yalova Üniversitesi) farklı programlarda öğrenimgören öğrencilerin spora yönelik tutumlarının benlik saygısı düzeyine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır.Araştırma, Doğu Marmara bölgesin de yer alan 5 Devlet üniversitesinin farklı bölümlerinde öğrenim görmekteolan toplam 933 lisans ve ön lisans öğrencileri üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırma örneklemin de, çalışmagrubunu oluşturan üniversite öğrencilerinin spora yönelik tutumlarının benlik saygısına etkisi incelenmiştir.Çalışma verileri değerlendirilirken tanımlayıcı istatistiksel metodları (Sayı, Yüzde, Aritmetik Ortalama,Standart sapma) kullanılmıştır. “t-testi”, ANOVA, “Post-Hoc” “Tukey” ve “Dunnett T3” testi uygulanmıştır.Verilerin çözümlemesi SPSS 20.0 paket programında yapılmıştır. Verilerin analizi %95 güven aralığında,p<0.05 anlamlılık düzeyinde değerlendirilmiştir. Çalışma grubunun eğitim aldığı üniversite, eğitim düzeyi,cinsiyet, yaş, sportif tutum, benlik saygısı, puan ortalamaları, her ne kadar istatistiksel açıdan anlamlı bir farkolmasa da, hemen hemen tüm parametrelerde (p<0,05) düzeyde pozitif yönde ve anlamlı bir ilişkiye sahipolduğu bulunmuştur. Spora yönelik tutumun cinsiyet, medeni durum ve eğitim düzeyleri açısından anlamlı bir farklılık bulunmamıştır (p>0,05). Sportif tutumun benlik saygısı düzeyini negatif yönde açıkladığınıgöstermektedir (p>0,05). |
| Anahtar Kelimeler |
| Üniversite öğrencisi | Spora Yönelik Tutum | Yaşam Kalitesi |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları | |
| Yöksis | 16 |
| Google Scholar | 12 |
| Google Scholar | 6 |
| TR Dizin | 2 |