ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME ALGILARI: ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN BİR İNCELEME
Yazarlar (2)
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Uyar Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Türkiye
Öğr. Gör. Dr. Burcu KARAFİL Yalova Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Anadolu Türk Eğitim Dergisi
Dergi ISSN 2687-5314
Dergi Tarandığı Indeksler Index Copernicus
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 12-2024
Cilt / Sayı / Sayfa 6 / 3 / 474–490 DOI
Makale Linki https://anadoluturkegitim.com/makale/5548
UAK Araştırma Alanları
Eğitim Programları ve Öğretim
Özet
Bu çalışmada ısı ve kütle transferi hesabı konusunda mühendislik uygulamalarında kullanıcıya kolaylık sağlayacak bir bilgisayar programı hazırlanmıştır. Hazırlanan bilgisayar programı, ısı taşımını ve kütle transferi problemlerinde Reynolds sayışım, Nusselt sayışım, taşınım katsayısını ve kütle transfer katsayısını hesaplamaktadır. Hazırlanan bilgisayar programının kodlan, görsel programlama dili olan Delphi'de yazılmıştır. Delphi programlama dillerinden Pascal'ı kullanmaktadır. Yazılan program, herhangi bir ek yazılım gerektirmeksizin Windows bileşenlerini ve kütüphanelerini kullanmaktadır. Dolayısıyla program, Windows 3.1 ve üstünü destekleyen bütün bilgisayarlarda kullanılabilir. Kod yazımı esnasmda veri tabanının uygulamada en sık karşılaşılan geometrileri kapsayacak şekilde oluşturulmasına dikkat edilmiştir. Programda, mümkün olan en geniş aralıklarda kullanılabilen ve hata oram en az olan korelasyonların seçimine dikkat edilmiş ve kaynaklarda yer alan ve kabul gören diğer korelasyonlar, tez kapsamında kullanıcıya sunulmuştur. Programda, mühendislik uygulamalarında en çok karşılaşılan akışkanlar ve bunlara ait termodinamik özelliklerin bulunduğu tablolar yeri tabanlarım oluşturmada kullanılmıştır.
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 2

Paylaş